8月15日,河南教育电子音像出版社召开学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神专题会议。支部书记、社长张彩红同志以“深化文化体制机制改革 激发全民族文化创新创造活力”为题,结合社内出版工作实际作报告。
报告围绕深刻认识深化文化体制机制改革的重大意义、深刻把握深化文化体制机制改革的基本要求、深刻理解将文化体制机制改革引向深入等方面进行阐释和解读。党的二十届三中全会指出要深化文化体制机制改革,这是新时代担负新的文化使命、丰富人民精神文化生活、加快适应信息技术迅猛发展新形势、提升国家文化软实力和中华文化影响力的必然要求,是坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度、增强文化自信、培育形成规模宏大的优秀文化人才队伍、激发全民族文化创新创造活力的内在要求,是完善意识形态工作责任制、优化文化服务和文化产品供给机制、健全网络综合治理体系和构建更有效力的国际传播体系的基本要求。
报告立足社内实际对扎实推进改革创新进行安排部署。强调要深刻领悟集团重点工作部署。深化对内容建设新机制的理解,从推动出版主业数字化和创新升级改革的重要性、加强课程建设和教材教辅数字化转型的必要性与渠道赛道转换、入校服务优化、线下线上融合商业模式探索的迫切性等角度,深刻理解集团公司内容建设新机制工作的重要意义。要高效推进课程建设业务。以已经落地选课的《文物里的职业启蒙》《文物里的动物世界》《家乡的草编》等课程为重点,加大与创新实践教育公司、省发行集团与市县店的沟通交流,加快《趣玩皮影》《文博课堂》《文物里的美好生活》等双师课程的推进力度,不断丰富课程内容建设,扩大课程品类提供。要加大纵横联合形成凝聚力量。加强与集团公司和股份公司相关部门、出版社、教育教研部门、学校和老师的沟通,通过协同联动,努力实现产品共研、信息互动、资源共享、活动共建;通过门店打造的文化空间,进行当地文化资源课程转化、课程植入和线上线下引流,多端触达用户。要深耕教育服务固盘守盘强基。根据新课标要求,及时提供改版后的数字教材;严把内容质量关,改版升级数字教参。不断提升入校服务水平,深化数字教材规模化应用培训,提升数字教材应用能力水平;积极开展课后延时课程、研学课程培训,主动对标“五育并举”教育需求,以优质课程内容提供、个性化培训内容等方式,助力中小学生核心素养培育,推动教育服务深化优化。
会议要求,全体职工要把学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神与出版主责主业紧密结合起来,真正体现出版人的使命担当和文化追求,不断开创事业发展新局面,为推进中国式现代化建设河南实践创造更多新辉煌。
摄影:姚 征 责编:刘翘楚 责校:毛国鉴 复审:李 萌 终审:赵 蕾