2020年秋季中小学教材暨电教教材征订 工作会议在我省部分地市召开

为进一步对我省各地市电教教材建设及应用等重点工作进行安排部署，2020年秋季中小学电教教材征订工作会议自6月8日在我省开封、三门峡、洛阳、商丘等地市陆续召开。

 

商丘会议现场

本次会议，省电教馆对各地市教育局、电教馆提出以下三个方面要求：

（一）认真落实电教教材的征订工作，严守政策红线。“电教教材费必须专款专用，用于购置电教教材和教学软件资源”、“严禁任何部门和个人截留、挪用此项费用。”这一数字教材的基本经费保障，为数字资源的建设工作提供了政策支持。

（二）坚持以电教部门为主导，新华书店积极配合，确保每一个师生每学期都能使用到免费配发的数字教材。

（三）电教部门要发挥管理职能，寻求主管领导的支持，在新华书店紧密配合下，切实快速推进数字教材的建设与应用工作。

 

会上，各地市教育局主管领导分别对本地市数字教材建设与应用工作进行了具体安排部署。开封市教育体育局总督学宋祥山对2020年秋季数字教材征订工作的政策进行解读，对2020年秋季各项征订工作提出了详细具体的要求。

 

开封会议现场

 

洛阳市教育局副局长贾长河就目前洛阳市电教教材征订及应用工作现状及今后一段时期的工作提出了明确的意见：

（一）要严格按照省教育厅的要求，要通过征订任务量化、征订和应用工作纳入年度工作考核等措施，保证数字教材的征订和应用工作。如果经费不够，可以申请，如果有经费不征订或不按政策要求使用，一定要严格按照电教教材经费管理文件的要求进行追责。

（二）要狠抓数字教材应用培训工作。各级电教教研人员和培训人员要做好相关培训工作，争取中央电教馆和省电教馆的专家支持，制定严格培训规划，形成市县骨干带动、全员参与的两级培训机制，用培训加快数字教材的落地和推广。

 

洛阳会议现场

 

在三门峡市中小学电教教材征订工作会议上，三门峡市教育局调研员杨伟建对数字教材的应用工作做了重点强调。他提出：每个时代都有每个时代的标志，如今的信息时代，标志就是计算机互联网的应用，将信息化手段运用到教学环节中，就是教育工作者对这个时代的认知和体现。数字教材是信息化教学的重要抓手，各级教育部门一定要将数字教材用好。充分把握好文件精神，建立激励机制，加快推进数字资源和数字教材建设与应用步伐，提高对数字资源建设与应用工作的认识，提高数字资源应用的能力水平，将数字资源和数字教材应用工作落到实处。

 

三门峡会议现场

 

目前，随着数字教材、大数据测评等各项应用的深入推进，省电教馆将逐步完善升级数字教材应用云平台的功能，通过数字教材名师工作室、融课堂研讨会等活动，为不断涌现出来的优秀教师提供展示平台，助力信息技术与教育教学的深度融合和创新发展。