北方的冬天总是寒冷且多雾,但是今年11月的黑虎庙却是难得的一连多个艳阳天。近日,由河南省电化教育馆主办的帮扶助学活动在南阳市镇平县黑虎庙小学进行,河南省电化教育馆纪检书记陈冰文等领导参加了黑虎庙小学“数字教材应用样本校”授牌及数字教材捐赠仪式。
南阳市镇平县黑虎庙是我省的一个深度贫困村,地处距离县城七十多公里的深山中,交通极为不便。在这样的大山中,“知识改变命运”成为质朴黑虎庙人的信仰,黑虎庙的孩子有走出大山的渴望,也有克服艰苦条件的坚强,但是深山中的黑虎庙小学留不住老师是一个长久无法解决的问题,自从上一位支教老师离开,学校的学生们许久没有开过一节音乐和美术课了。
河南省电化教育馆在一次“不忘初心,牢记使命”的主题党课学习中,集体观看了黑虎庙小学教师张玉滚在时代楷模厅的发言,“我们学校现在的校容校貌等各个方面都发生了很大变化,现在唯一遗憾的就是,我们学校现在体育、音乐、美术这方面的老师还比较缺乏。”张玉滚是深山考出来的师范生,本可以在大山外的繁华世界过上多彩的生活,但是想到家乡和他一样有着走出大山梦的孩子们由于没有代课老师,连基础教育都无法完成,师范毕业的张玉滚毅然决然地重返大山,开始了几十年如一日地一线教学工作。正是这所没有专业教师、没有专业教具的“山沟沟小学”,正是这所学校里以张玉滚为代表的极富责任心与教育情怀的教师不求回报的辛勤付出,正是学校里由于教育资源短缺难以得到全方面的发展的小学生们,深深打动了河南省电化教育馆的领导们,于是一场历经30天策划组织的帮扶助教活动被正式提上日程。
活动当天,河南省电化教育馆的领导来到黑虎庙小学,并安排开封市第二师范附属小学洪雪老师以“双师课堂”的形式远程连线黑虎庙小学进行现场授课。洪雪老师借助音乐学科数字教材中的范唱、跟唱、伴唱以及动画视频等功能,带领相距八百里的两地学生共上一堂课,同唱一首歌。这节课上,两地学生不仅共同学习了乐理知识,还增加了情感交融,洪雪老师在课程的最后谈到,正是电化教育事业的发展能让学生们从使用磁带、幻灯片学习进化到现在更加多彩的“双师课堂”,也正是“互联网+”环境下,信息技术与教育教学的深度融合,使文字教材可以进化成为如今具有丰富教育教学资源、完善备授课功能、极强课堂互动性的数字教材,这一切离不开祖国的强大和进步。
这次的“双师课堂”授课在开封市教体育局的协助下,借助开封市二师附小的名师,将音乐、美术、思想品德课融合在一起,课上数字教材的使用在达成教学目标的基础上活跃了课堂气氛,深深受到两地学生喜爱。目前,数字教材的普及使用已经从城市走向乡村,本次的帮扶助教活动选择黑虎庙小学正是希望借助数字化教学力量扶持处于教育弱势的偏远山区小学,早日实现同在蓝天下,共享优质教育资源。
这次活动的开展,不仅为黑虎庙小学送去了温暖,看到师生对数字教材的喜爱,也使信息化教育工作者们倍感欣慰,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。教育资源的不均衡问题终有一天会被彻底解决,大山深处的孩子们也一定会实现和城里孩子一样的教育环境,而为了这一天早日到来,我们教育工作者们定会不断上下求索,早日到达漫漫长路的终点。